ISP

Powrót do strony głównej

Widok

Nadchodzące szkolenia

Brak wyników.

Pozostałe szkolenia

"Podstawy medyczne emisji anatomii funkcjonalnej fenomenu stworzenia głosu." 30.11.2021

" Wspieranie rozwoju ręki u małego dziecka" 18.11.2021

"Autyzm- gdy rzeczywistość wymyka się z rąk" 07.11.2021

"Elementy terapii behawioralnej – praktyczne zastosowanie metody w pracy z dzieckiem zdrowym oraz dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z autyzmem oraz niepełnosprawnością intelektualną" 04.11.2021

"Głos jako narzędzie pracy" 28.10.2021

"Kompetencje menedżera" 01.12.2021

"Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną" 16.11.2021

"Spektrum - zasady pracy z dzieckiem z Zespołem Aspergera, autyzmem oraz całościowymi zaburzeniami rozwojowymi niezdiagnozowanymi inaczej" 30.10.2021

"Społeczna odpowiedzialność organizacji" 28.10.2021

"Wczesne objawy spektrum autyzmu" 19.11.2021

"Zarządzanie w świecie VUCA" 29-30.11.2021

"Zasady pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu, zaburzeniami koncentracji uwagi, zaburzeniami sensorycznymi" 29.11.2021

"Zrozumieć klienta. Obsługa klienta jako strategiczny czynnik sukcesu firmy" 30.10.2021

" Terapia i życie - jak organizować pracę z dzieckiem ze spektrum autyzmu" 30.10.2021

"Autyzm w obiektywie-praktyczne spojrzenie na temat przyczyn, objawów oraz diagnozy osób ze spektrum autyzmu" 08.11.2021

"Kształtowanie kompetencji społecznych u małego dziecka" 13.11.2021

Cover_szkolenie_Sherborne

"Metoda ruchu rozwijającego wg V. Sherborne (poziom 1)" 18.12.2021

"Objawy dysfunkcji sensorycznych w wieku niemowlęcym oraz przedszkolnym i wczesnoszkolnym"25.11.2021

"Uczeń z orzeczeniem, uczeń z opinią. Dostosowania i modyfikacje" 15.11.2021

"Zachowania trudne u dzieci" 28.11.2021

5 KLUCZY-EMISJA I HIGIENA GŁOSU W ZAWODZIE NAUCZYCIELA

5 KLUCZY-EMISJA I HIGIENA GŁOSU W ZAWODZIE NAUCZYCIELA

8 FILARÓW, CZYLI CO SKAUTING MOŻE ZAOFEROWAĆ SZKOLE

8 FILARÓW, CZYLI CO SKAUTING MOŻE ZAOFEROWAĆ SZKOLE

AKADEMIA PLATOŃSKA

AKADEMIA PLATOŃSKA - CYKL KULTURALNYCH PODRÓŻY MŁODEGO CZŁOWIEKA

AKADEMIA PLATOŃSKA- CYKL WEBINARIÓW DLA MATURZYSTÓW I NIE TYLKO

Arteterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą i dorosłymi_szkolenie praktyczne

AUTORYTET NAUCZYCIELA

BARWY LATA, CZYLI FARBOWANIE TKANIN

Bezpieczeństwo w Szkole (Bielsko-Biała)

Bezpieczeństwo w szkole (Częstochowa)

Bezpieczeństwo w szkole (Tychy)

BODY PERCUSSION, CZYLI MUZYKA JEST W NAS

CYBERBUULYING - bądź bezpieczny w sieci (Bielsko-Biała)

CYBERBUULYING - bądź bezpieczny w sieci (Częstochowa)

CYBERBUULYING - bądź bezpieczny w sieci (Tychy)

CZYM SKORUPKA ZA MŁODU, CZYLI CZYM OTACZAMY DZIECI

CZYM SKORUPKA ZA MŁODU, CZYLI JAK ZBUDOWAĆ PRZESTRZEŃ PRZYJAZNĄ ROZWOJOWI DZIECKA

DAR ASPERGERA

DEFICYTY W PRACY ZMYSŁÓW DZIECKA I SPOSOBY WSPIERANIA GO W PROCESIE UCZENIA SIĘ

Dopalacze. Zażyjesz- przepadniesz (Bielsko-Biała)

Dopalacze. Zażyjesz-przepadniesz (Częstochowa)

Dopalacze. Zażyjesz-przepadniesz (Tychy)

DRAMA - METODA TWÓRCZEJ EDUKACJI

DRAMA NA LEKCJACH RELIGII

DRAMA NA LEKCJACH WYCHOWAWCZYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ

DYKTOWAJKI - JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO DO PISANIA DYKTAND

DZIADKOWIE ZA WNUKIEM, CZYLI JAK MĄDRZE KOCHAĆ WNUKA Z ZESPOŁEM ASPERGERA

DZIECI POTRZEBUJĄ PRZYRODY

EDUKACJA ALTERNATYWNA: PEDAGOGIKA WALDORFSKA

Empatia w zgodzie z sobą i innymi (Bielsko-Biała)

Empatia w zgodzie z sobą i innymi (Częstochowa)

Empatia w zgodzie z sobą i innymi (Tychy)

FILCOWANIE NA MOKRO

Jak korzystać z opinii psychologicznej?

Jak rozmawiać z rodzicami? O prawdziwym zrozumieniu słów kilka...

JAK SIĘ NIE BAĆ KALIGRAFII- KTO PRÓBUJE, TEN POTRAFI

Jak skutecznie rozmawiać z rodzicami (Bielsko-Biała)

Jak skutecznie rozmawiać z rodzicami (Częstochowa)

Jak skutecznie rozmawiać z rodzicami (Tychy)

JAK UCZYĆ LEPIEJ MATEMATYKI?

JAK UCZYĆ LEPIEJ MUZYKI W KLASACH I-III

JAK ZACZĄĆ LEKCJĘ, ŻEBY WŁĄCZYĆ CIEKAWOŚĆ

JESIENNE LAMPIONY

Język Angielski - Kurs Konwersacyjny

Język Angielski – Business English

Język Angielski – rozmowa kwalifikacyjna

KARALUCHY POD PODUCHY, CZYLI DLACZEGO DZIECI POTRZEBUJĄ SNU

KOLEGIALNOŚĆ – WSPÓLNOTA NAUCZYCIELI

KOLEGIALNOŚĆ – FUNDAMENT WYJĄTKOWEJ SZKOŁY

KOLOROWE CZWARTKI- ZABAWA MALARSKA DLA DZIECI 7-12 LAT

LETNIE INSPIRACJE- ŚPIEWANIE NA SIANIE W NIEZŁYCH ZIÓŁKACH

LIST DO UCZNIA - JAKO WSPIERAJĄCA ALTERNATYWA OCENY OPISOWEJ

LIST DO UCZNIA - JAKO WSPIERAJĄCA ALTERNATYWA OCENY OPISOWEJ

MALOWANIE AKWARELAMI- WAKACYJNY WARSZTAT DLA DOROSŁYCH

MALOWANIE AKWARELAMI- WAKACYJNY WARSZTAT DLA DOROSŁYCH

META*HERBATA- CZYLI WSPIERAJĄCY DYŻUR DLA NAUCZYCIELI I NIE TYLKO

Metodyka nauczania szachów dla pedagogów przedszkolnych i wczesnoszkolnych (mini szachy)

Metodyka nauczania szachów dla pedagogów szkół podstawowych i szkół średnich (szachy)

Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy 9.11.2021

Mobbing szkolny czyli jak przeciwdziałać przemocy psychicznej wśród uczniów (Bielsko-Biała)

Mobbing szkolny czyli jak przeciwdziałać przemocy psychicznej wśród uczniów (Częstochowa)

Mobbing szkolny czyli jak przeciwdziałać przemocy psychicznej wśród uczniów (Tychy)

Model odwróconej lekcji - szansą na aktywność ucznia. Metody aktywizujące z wykorzystaniem narzędzi TIK. 10.11..2021

MOSTY ZAMIAST MURÓW - CZYLI JAK BUDOWAĆ ZAUFANIE I WSPÓŁPRACĘ Z RODZICAMI UCZNIÓW

MOSTY ZAMIAST MURÓW - CZYLI JAK BUDOWAĆ ZAUFANIE I WSPÓŁPRACĘ Z RODZICAMI UCZNIÓW

MOZAIKA- KOLOROWA OPOWIEŚĆ

NASTRÓJ KWINTOWY MAŁEGO DZIECKA, CZYLI MUZYKA W PRZEDSZKOLU I PIERWSZYCH KLASACH SZKOŁY PODSTAWOWEJ

NASTRÓJ KWINTOWY MAŁEGO DZIECKA, CZYLI MUZYKA W PRZEDSZKOLU I PIERWSZYCH KLASACH SZKOŁY PODSTAWOWEJ

NATURALNIE, CZYLI KOSMETYKI OKIEM CHEMIKA

NATURALNIE, CZYLI KOSMETYKI OKIEM CHEMIKA

Negocjacje w Biznesie

NIE-LEKCJA ! Kultura renesansu w Europie

NIEZBĘDNIK NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA

OBRAZY LITER - CZYLI JAK WPROWADZAĆ DZIECKO W ŚWIAT PISMA

OD PATYKA DO STALÓWKI- KALIGRAFIA DLA KAŻDEGO

OD PLAMY DO FORMY- MALOWANIE AKWARELAMI

Odporność psychiczna - jak ją rozwijać? 06.11.2021

OTOCZENIE MA ZNACZENIE -WPŁYW PRZEMOCY WIZUALNEJ NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

PIOSENKI I ZABAWY SŁOWNO -RUCHOWE W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ.

POCZĄTKI- CZYLI JAK WSPIERAĆ ROZWÓJ MAŁEGO DZIECKA

Podstawy integracji sensorycznej w pracy z dziećmi

Praca z uczniem ze spektrum autyzmu w szkole

PRACE RĘCZNE W PRZEDSZKOLU I SZKOLE

Przemoc w rodzinie-diagnoza,wstępna profilaktyka

QUO VADIS SCHOLA? OD KULTURY NAUCZANIA DO KULTURY UCZENIA SIĘ

ROLA ZMYSŁU DOTYKU W ROZWOJU DZIECKA

Rozwiązywanie konfliktów 18.11.2021

ROZWÓD - JAK WSPIERAĆ UCZNIA I JEGO RODZINĘ W SYTUACJI TRUDNEJ

ROZWÓD - JAK WSPIERAĆ UCZNIA I JEGO RODZINĘ W SYTUACJI TRUDNEJ

SILESIA SUPERIOR- OD WYOBRAŻENIA DO RZECZYWISTOŚCI

SILESIA SUPERIOR- OD WYOBRAŻENIA DO RZECZYWISTOŚCI- ŚLĄSK JAKIEGO NIE ZNACIE

Stres i wypalenie zawodowe 4.11.2021

Szkolenie dla rodziców dzieci autystycznych

ŚPIEWEM ZMIENIAMY ŚWIAT

TECHNIKI MUZYKOTERAPEUTYCZNE W PRACY NAUCZYCIELA

TEMPTEMPERAMENT NAUCZYCIELA I UCZNIÓW JAKO TWÓRCZY SPOSÓB PATRZENIA NA ICH POTRZEBY I MOŻLIWOŚCI

TEMPTEMPERAMENT NAUCZYCIELA I UCZNIÓW JAKO TWÓRCZY SPOSÓB PATRZENIA NA ICH POTRZEBY I MOŻLIWOŚCI

W gąszczu nieporozumień, czyli ABC komunikacji interpersonalnej 26.11.2021

WebQuest - Metody aktywizujące z wykorzystaniem narzędzi TIK 15.11.2021

YouTube dla dzieci! Tajniki YouTube dla najmłodszych, jak prowadzić kanał oraz jak zwiększać jego popularność 03.09.2021

ZABAWY WSPIERAJĄCE PRZYGOTOWANIE DO CZYTANIA I PISANIA

ZAJĘCIA TEATRALNE DLA DZIECI -NIEZBĘDNIK NAUCZYCIELA

ZAMIAST AKADEMII, CZYLI JAK BUDOWAĆ WSPÓLNOTĘ SZKOLNĄ POPRZEZ ŚPIEW

ZAMIAST AKADEMII- ALTERNATYWNE SPOSOBY ORGANIZOWANIA WYDARZEŃ SZKOLNYCH

Uwaga ! | Trwa rekrutacja . Zapisz się do jednej z uruchomionych grup do 20.10 | kliknij i sprawdź!

Świadectwo w rok, brak egzaminu końcowego i pracy dyplomowej | Zapisz się do 20 października I Pozostało 6 dni