6.

Pedagogika specjalna - Diagnoza i terapia pedagogiczna (studia zdalne) - Studia podyplomowe

6.

Pedagogika specjalna - Diagnoza i terapia pedagogiczna (studia zdalne)

Obecne studia podyplomowe prowadzimy w oparciu o aktualne standardy kształcenia, a w szczególności o:

• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO - STANDARD KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI (Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. poz 1450))

Najważniejsze informacje i korzyści

• Studia podyplomowe prowadzone przez Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Brzegu
• Brak pracy dyplomowej i egzaminu końcowego ( w przypadku studiów podyplomowych)
• Stała liczba semestrów.
• Koszt za całość studiów tylko 4200,00 zł + opłata wpisowego, niezmienny przez cały okres ich trwania. Bez prowizji i dodatkowych opłat.
• Wygodny tryb: zajęcia odbywają się w soboty i niedziele, średnio co dwa tygodnie.
• Małe grupy zajęciowe. Komfort i efektywna nauka.
• Pełen program studiów dostępny w zakładce „Przedmioty”.
• Proste i wygodne zapisy online. Wystarczy nacisnąć przycisk „Zapisz się” i przejść przez intuicyjny proces zapisu.
• Więcej informacji pod numerem telefonu 32 787 57 47 lub e-mail: [email protected]. w przypadku studiów I stopnia [email protected]
• Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych jest uznawane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, sporządzone zgodnie z jego wzorem i wytycznymi.
• Więcej informacji --> (KLIKNIJ)

Prowadzenie udanej, satysfakcjonującej i rozwijającej kariery zawodowej to często mierzenie się z trudnymi zadaniami, które wymagają określonych cech osobowościowych oraz solidnych i kompleksowych kwalifikacji, umożliwiających świadczenie usług o wysokiej jakości i wartości na współczesnym rynku pracy. Wszystko to jednak zaczyna się na etapie edukacji, co wskazuje na to, jak ważny jest wybór odpowiedniej drogi kształcenia, która zamiast tłumić nasze atrybuty, pozwoli nam je rozwinąć i wykorzystać w celu osiągnięcia dużej efektywności. Dobre perspektywy zawodowe i zarobki można osiągnąć tylko dzięki pomocy prawdziwych specjalistów, którzy przekażą nam wiedzę nie tylko teoretyczną, lecz również praktyczną.

Dlatego na Instytucie Studiów Podyplomowych stawiamy za połączenie zajęć warsztatowych oraz teoretycznych, co pozwala uzyskać niezbędną wiedzę i samodzielność w przyszłej pracy. Kierunek Diagnoza i terapia pedagogiczna jest dedykowany osobom, które nie boją się wyzwań i chcą rozwinąć swoje unikatowe umiejętności w wymagającej lecz bardzo rozwijającej branży.

Praca z dziećmi z trudnościami w uczeniu się i w funkcjonowaniu w społeczeństwie wymaga cierpliwości oraz orientacji na długofalowe efekty. Wspomaganie rozwoju dziecka na etapie przedszkolnym i wczesnoszkolnym nie może przebiegać prawidłowo bez porządnego przygotowania pod wieloma względami - umiejętności diagnozy, prowadzenia terapii czy procesów dydaktycznych dostosowanych do każdego dziecka z osobna.

Zapisując się na studia podyplomowe zyskujesz pewność, że zostaniesz właściwie przygotowany do przyszłej pracy i staniesz się pożądanym pracownikiem w szeregu placówek i instytucji.

Adresaci studiów

Adresatami studiów są osoby posiadające wykształcenie wyższe (min. licencjat) oraz przygotowanie pedagogiczne. Samo zatrudnienie w placówce oświatowej nie jest w tym przypadku wymagane, co umożliwia podjęcie studiów osobom, które nie posiadają jeszcze dużego doświadczenia zawodowego, jednak chcą zdobyć je w przyszłości.

Dzięki kierunkowi Diagnoza i terapia pedagogiczna swoje kwalifikacje mogą podnieść również nauczyciele przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, psycholodzy i pedagodzy szkolni, psycholodzy i pedagodzy pracujący w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, wychowawcy pracujący w świetlicach szkolnych, środowiskowych i terapeutycznych, nauczyciele realizujący zajęcia specjalistyczne (korekcyjno-kompensacyjne i inne) w szkołach ogólnodostępnych i specjalnych oraz ośrodkach edukacyjno-terapeutycznych. Ukończenie studiów podyplomowych jest fantastycznym sposobem na zwiększenie swojej wartości na rynku pracy i poczynienie kolejnego ważnego kroku w karierze zawodowej.

Cel studiów

Studia podyplomowe powinny w krótkim czasie wyposażyć studentów w komplet kwalifikacji zawodowych, dzięki którym nie tylko odnajdą się oni na rynku pracy, ale przede wszystkim będą w stanie skutecznie wykonywać swoją pracę na wysokim poziomie. Wiedząc jak ważny jest czas poświęcony na edukację, przygotowaliśmy program, nakierowany na rozwinięcie wszystkich potrzebnych Ci umiejętności w stopniu, który sprawi, że znalezienie dobrej, satysfakcjonującej finansowo pracy nie będzie żadnym problemem.

Ich celem jest dostarczenie słuchaczom wiedzy i umiejętności związanych z diagnozą i prowadzeniem zajęć terapeutycznych z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i funkcjonowaniu społecznym. Studia pozwolą na prowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi i zwykłymi trudnościami w uczeniu się.

Ponadto uczestnicy studiów nabędą kompetencje do diagnozowania osiągnięć dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym i wspomaganiu rozwoju, będą umiejętnie prowadzić proces terapeutyczny i nabędą wiedzę z zakresu ADHD. Oferowane przez nas podejście jest najlepszym sposobem na podniesienie swoich kompetencji w tym zakresie.

Perspektywy zawodowe

Studia podyplomowe otwierają przed Tobą potężną ilość możliwości, dzięki czemu będzie mógł zaplanować swoją karierę w taki sposób, jaki Ci najbardziej odpowiada. Dają wiedzę i umiejętności do pracy w grupach przedszkolnych i klasach integracyjnych oraz do prowadzenia terapii pedagogicznej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

WSZYSTKIE SPECJALNOŚCI SĄ DOSTOSOWANE DO NOWEJ USTAWY O OŚWIACIE (ZWIĄZANĄ Z LIKWIDACJĄ GIMNAZJÓW).

Studia realizowane są we współpracy z Wyższą Szkołą Humanistyczno-Ekonomiczną w Brzegu.

Świadectwo

Absolwenci otrzymają świadectwo ukończenia studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Brzegu, uznawane, zgodne ze wzorem i wytycznymi Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.