Asystent rodziny i edukator osoby starszej
(licencjackie) - Studia I stopnia

Asystent rodziny i edukator osoby starszej
(licencjackie)

Najważniejsze informacje i korzyści

• Studia I stopnia prowadzone przez Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Brzegu, która wystawia świadectwo
• Koszt za całość studiów to tylko 9000,00 zł + opłata wpisowego, niezmienny przez cały okres ich trwania. Bez prowizji i dodatkowych opłat
• Wygodny tryb: zajęcia odbywają się w soboty i niedziele, średnio co dwa tygodnie
• Małe grupy zajęciowe. Komfort i efektywna nauka
• Pełen program studiów dostępny w zakładce „Przedmioty”
• Proste i wygodne zapisy online. Wystarczy nacisnąć przycisk „Zapisz się” i przejść przez intuicyjny proces zapisu
• Więcej informacji pod numerem telefonu 515 403 007 lub e-mail: [email protected]

Studia niestacjonarne (online – zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów, Dz. U. z 2023 r. poz. 2787)

Asystent rodziny i edukator osoby starszej to specjalność łącząca wiedzę z zakresu pedagogiki, psychologii, socjologii rodziny, poradnictwa rodzinnego, pomocy społecznej oraz aktywizacji seniorów. Studia licencjackie na kierunku Pedagogika ze specjalnością Asystent rodziny i edukator osoby starszej przygotowują do wspierania rodzin doświadczających trudności opiekuńczych, wychowawczych, społecznych i życiowych, a także do organizowania działań edukacyjnych, integracyjnych oraz aktywizujących dla osób starszych.

Program studiów koncentruje się na pracy z człowiekiem na różnych etapach życia. Studenci zdobywają wiedzę potrzebną do rozpoznawania potrzeb dzieci, rodziców, rodzin zastępczych, osób starszych, osób z niepełnosprawnościami oraz osób zagrożonych wykluczeniem społecznym.

Specjalność jest skierowana do osób, które chcą pomagać rodzinom w odzyskiwaniu samodzielności, wzmacnianiu kompetencji wychowawczych i rozwiązywaniu codziennych problemów, a jednocześnie interesują się edukacją senioralną, profilaktyką samotności oraz wspieraniem aktywnego i godnego starzenia się.

Czym Zajmuje się Asystent Rodziny?

Asystent rodziny wspiera rodziny przeżywające trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczych i wychowawczych. Jego zadaniem nie jest wyręczanie rodziny, lecz towarzyszenie jej w rozwiązywaniu problemów, rozwijaniu samodzielności i budowaniu warunków sprzyjających prawidłowemu funkcjonowaniu dzieci oraz dorosłych.

Praca z rodziną może obejmować między innymi:

• rozpoznawanie potrzeb, trudności i zasobów rodziny,
• wspieranie rodziców w rozwijaniu kompetencji opiekuńczo-wychowawczych,
• pomoc w organizowaniu życia codziennego,
• motywowanie członków rodziny do podejmowania zmian,
• wspieranie rodziny w kontaktach z instytucjami,
• pomoc w rozwiązywaniu problemów socjalnych i wychowawczych,
• przeciwdziałanie marginalizacji i wykluczeniu społecznemu,
• współpracę ze szkołami, poradniami, sądami, ośrodkami pomocy społecznej oraz placówkami ochrony zdrowia,
• wspieranie rodzin biologicznych, zastępczych i adopcyjnych,
• pomoc rodzinom w sytuacjach kryzysowych.

Asystent rodziny pracuje w bezpośrednim kontakcie z rodziną, często w jej środowisku zamieszkania. Dlatego ważnymi kompetencjami w tym zawodzie są empatia, cierpliwość, odpowiedzialność, umiejętność budowania relacji oraz zachowywania granic zawodowych.

Ukończenie studiów na kierunku pedagogika może spełniać jeden z ustawowych warunków wykształcenia przewidzianych dla asystenta rodziny. Zatrudnienie na tym stanowisku zależy jednak również od spełnienia pozostałych wymagań określonych przepisami oraz przez danego pracodawcę.

Kim Jest Edukator Osoby Starszej?

Edukator osoby starszej wspiera seniorów w rozwijaniu zainteresowań, zdobywaniu nowych umiejętności, utrzymywaniu aktywności społecznej oraz uczestniczeniu w życiu lokalnej społeczności.

Jego działalność może obejmować organizowanie:

• zajęć edukacyjnych i rozwojowych,
• warsztatów pamięci i koncentracji,
• zajęć kulturalnych oraz artystycznych,
• treningów umiejętności cyfrowych,
• spotkań integracyjnych,
• zajęć wspierających samodzielność,
• aktywności międzypokoleniowych,
• programów przeciwdziałających samotności,
• działań promujących zdrowy i aktywny styl życia,
• warsztatów przygotowujących seniorów do bezpiecznego korzystania z usług i nowych technologii.

Edukator osoby starszej powinien rozumieć procesy związane ze starzeniem się, zmiany zachodzące w funkcjonowaniu poznawczym, emocjonalnym i społecznym człowieka oraz zróżnicowane potrzeby seniorów.

Ważnym elementem tej pracy jest traktowanie osoby starszej jako aktywnego uczestnika życia społecznego, posiadającego własne doświadczenia, zasoby, potrzeby i zainteresowania.

Program Studiów

Program studiów licencjackich na specjalności Asystent rodziny i edukator osoby starszej obejmuje zarówno przygotowanie teoretyczne, jak i praktyczne. Główne obszary kształcenia to:

Podstawy Pedagogiki i Psychologii: Wprowadzenie do pedagogiki społecznej, psychologii rozwojowej, psychologii społecznej oraz zagadnień związanych z funkcjonowaniem człowieka w rodzinie i środowisku lokalnym.

Socjologia Rodziny: Poznawanie przemian współczesnej rodziny, jej struktury, funkcji, relacji międzypokoleniowych oraz społecznych uwarunkowań problemów rodzinnych.

Poradnictwo Wychowawcze i Rodzinne: Metody wspierania rodziców, opiekunów i dzieci, prowadzenie rozmów pomocowych, rozpoznawanie problemów wychowawczych oraz dobieranie właściwych form wsparcia.

Metodyka Pracy Asystenta Rodziny: Planowanie pracy z rodziną, diagnozowanie jej potrzeb i zasobów, ustalanie celów współpracy, dokumentowanie działań oraz ocena uzyskanych efektów.

Pedagogika Społeczna: Analiza wpływu środowiska rodzinnego, szkolnego i lokalnego na funkcjonowanie człowieka oraz poznawanie metod pracy środowiskowej.

Psychologia Kliniczna: Podstawowa wiedza dotycząca zaburzeń funkcjonowania psychicznego, sytuacji kryzysowych, stresu, traumy oraz ich wpływu na życie rodzinne.

Pedagogika Specjalna i Terapeutyczna: Przygotowanie do rozumienia potrzeb osób z niepełnosprawnościami, trudnościami rozwojowymi, zaburzeniami zachowania lub ograniczeniami w codziennym funkcjonowaniu.

Profilaktyka Społeczna: Rozpoznawanie i zapobieganie przemocy, uzależnieniom, zaniedbaniom, niedostosowaniu społecznemu oraz innym zjawiskom zagrażającym prawidłowemu funkcjonowaniu rodziny.

Interwencja Kryzysowa: Podstawy wspierania osób i rodzin znajdujących się w nagłym kryzysie, doświadczających przemocy, straty, rozpadu relacji, bezdomności lub innych trudnych zdarzeń.

System Wspierania Rodziny i Pieczy Zastępczej: Poznawanie zasad funkcjonowania instytucji wspierających rodzinę, rodzinnej i instytucjonalnej pieczy zastępczej oraz pomocy udzielanej dzieciom, rodzicom i opiekunom.

Podstawy Pomocy Społecznej: Organizacja systemu wsparcia społecznego, zadania instytucji pomocowych oraz zasady współpracy z pracownikami socjalnymi, pedagogami, psychologami i przedstawicielami innych służb.

Gerontologia i Pedagogika Starzenia się: Wiedza dotycząca biologicznych, psychologicznych i społecznych aspektów starzenia się oraz potrzeb edukacyjnych i rozwojowych osób starszych.

Edukacja i Aktywizacja Seniorów: Projektowanie zajęć, warsztatów i programów wspierających sprawność poznawczą, samodzielność, integrację społeczną i aktywne uczestnictwo seniorów w życiu społecznym.

Komunikacja z Osobą Starszą: Rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmowy z seniorami, uwzględniania ich potrzeb, możliwości, doświadczeń i ograniczeń oraz budowania relacji opartej na szacunku.

Praca z Osobami z Niepełnosprawnościami: Dostosowywanie form wsparcia, edukacji i aktywizacji do indywidualnych możliwości uczestników.

Warsztaty i Treningi Umiejętności: Przygotowywanie zajęć rozwijających kompetencje rodzicielskie, społeczne, komunikacyjne, cyfrowe i życiowe.

Praktyki Zawodowe: Zdobywanie doświadczenia w instytucjach pomocy społecznej, placówkach wsparcia rodziny, ośrodkach dla seniorów, placówkach opiekuńczo-wychowawczych, organizacjach społecznych i innych jednostkach realizujących działania pomocowe.

Kompetencje Absolwenta

Absolwenci specjalności Asystent rodziny i edukator osoby starszej zdobywają wiedzę, kompetencje społeczne oraz praktyczne umiejętności przydatne w pracy z rodziną, dziećmi, seniorami i osobami wymagającymi wsparcia.

Po ukończeniu studiów absolwent potrafi:

• rozpoznawać potrzeby, trudności i zasoby rodziny,
• analizować przyczyny problemów opiekuńczych i wychowawczych,
• planować działania wspierające rodzinę,
• prowadzić rozmowy pomocowe i motywujące,
• wspierać rodziców w rozwijaniu kompetencji wychowawczych,
• współpracować z dziećmi, rodzicami i opiekunami,
• organizować pomoc dla rodzin w sytuacji kryzysowej,
• rozpoznawać symptomy przemocy, zaniedbania i wykluczenia,
• współpracować z instytucjami pomocy społecznej, oświaty, ochrony zdrowia i wymiaru sprawiedliwości,
• przygotowywać zajęcia edukacyjne i aktywizujące dla seniorów,
• organizować warsztaty międzypokoleniowe,
• przeciwdziałać samotności i izolacji społecznej osób starszych,
• dostosowywać formy pracy do potrzeb osób z niepełnosprawnościami,
• prowadzić działania profilaktyczne i środowiskowe,
• dokumentować przebieg pracy pomocowej,
• przestrzegać zasad etycznych i granic zawodowych,
• budować relację pomocową opartą na szacunku, odpowiedzialności i poszanowaniu godności drugiego człowieka.

Praca z Rodziną w Sytuacji Trudnej

Ważnym elementem kształcenia jest przygotowanie do pracy z rodzinami doświadczającymi złożonych problemów, takich jak:

• trudności opiekuńczo-wychowawcze,
• bezrobocie i ubóstwo,
• przemoc domowa,
• uzależnienia,
• problemy zdrowotne i psychiczne,
• niepełnosprawność członka rodziny,
• konflikty między rodzicami,
• kryzys rozpadu rodziny,
• trudności szkolne i wychowawcze dzieci,
• niewydolność w organizowaniu życia codziennego,
• zagrożenie umieszczeniem dziecka w pieczy zastępczej,
• powrót dziecka z pieczy zastępczej do rodziny biologicznej.

Studenci uczą się analizować sytuację rodziny w sposób całościowy. Oznacza to uwzględnianie nie tylko jej trudności, ale również mocnych stron, relacji, możliwości rozwoju oraz zasobów środowiska lokalnego.

Edukacja i Aktywizacja Osób Starszych

Drugi ważny obszar specjalności dotyczy organizowania wsparcia dla seniorów. Studenci przygotowują się do prowadzenia działań, które pomagają osobom starszym zachować aktywność, samodzielność i poczucie przynależności społecznej.

W ramach przyszłej pracy absolwenci mogą organizować:

• kluby i grupy senioralne,
• warsztaty edukacyjne,
• zajęcia komputerowe i cyfrowe,
• treningi pamięci,
• spotkania kulturalne,
• zajęcia artystyczne,
• programy międzypokoleniowe,
• działania wolontariackie,
• zajęcia integracyjne,
• aktywności wspierające rozwój zainteresowań,
• spotkania dotyczące bezpieczeństwa seniorów,
• programy przeciwdziałające samotności i wykluczeniu cyfrowemu.

Absolwenci poznają także zasady komunikacji z osobami starszymi, które mogą doświadczać ograniczeń ruchowych, sensorycznych, poznawczych lub społecznych.

Możliwości Zatrudnienia

Absolwenci specjalności Asystent rodziny i edukator osoby starszej mogą poszukiwać zatrudnienia w instytucjach zajmujących się wspieraniem rodzin, pomocą społeczną, edukacją, terapią, opieką, integracją społeczną oraz aktywizacją seniorów.

Potencjalne miejsca pracy obejmują:

• ośrodki pomocy społecznej,
• centra usług społecznych,
• powiatowe centra pomocy rodzinie,
• ośrodki wsparcia rodziny,
• placówki wsparcia dziennego,
• ośrodki wychowawcze,
• placówki opiekuńczo-wychowawcze,
• pogotowia opiekuńcze,
• ośrodki interwencji kryzysowej,
• ośrodki przeciwdziałania przemocy,
• świetlice środowiskowe i terapeutyczne,
• ośrodki terapii zajęciowej,
• ośrodki psychoprofilaktyki środowiskowej,
• młodzieżowe ośrodki adaptacji społecznej,
• specjalistyczne poradnie i gabinety profilaktyki, diagnozy oraz terapii pedagogicznej,
• organizacje wspierające rodziny zastępcze,
• fundacje i stowarzyszenia działające na rzecz dzieci i rodzin,
• dzienne domy pobytu dla seniorów,
• kluby seniora,
• uniwersytety trzeciego wieku,
• domy pomocy społecznej,
• rodzinne domy pomocy,
• ośrodki dziennego pobytu dla osób starszych i osób z niepełnosprawnościami,
• placówki rehabilitacyjne i opiekuńcze,
• organizacje pozarządowe prowadzące programy aktywizacji seniorów,
• instytucje realizujące projekty międzypokoleniowe i edukacyjne.

Profile Zatrudnienia Absolwentów

W zależności od wymagań danego stanowiska, doświadczenia zawodowego i posiadanych kwalifikacji absolwenci mogą rozwijać się między innymi jako:

• asystent rodziny,
• pracownik placówki wsparcia rodziny,
• opiekun rodziny wymagającej wsparcia wychowawczego,
• osoba wspierająca rodziny zastępcze,
• wychowawca w placówce opiekuńczej lub środowiskowej,
• pracownik ośrodka interwencji kryzysowej,
• koordynator programów pomocowych,
• organizator wsparcia środowiskowego,
• edukator osoby starszej,
• animator aktywności senioralnej,
• organizator zajęć dla seniorów,
• koordynator klubu seniora,
• prowadzący warsztaty międzypokoleniowe,
• pracownik dziennego domu pobytu,
• pracownik organizacji pozarządowej,
• organizator działań przeciwdziałających samotności i wykluczeniu społecznemu,
• pracownik projektu społecznego skierowanego do rodzin, seniorów lub osób z niepełnosprawnościami.

Asystent Rodziny, Pracownik Socjalny i Kurator Sądowy – Ważne Informacje

Studia na kierunku pedagogika mogą przygotowywać merytorycznie do pracy z rodziną i stanowić podstawę do ubiegania się o stanowisko asystenta rodziny. Kandydat musi jednak spełnić wszystkie wymagania ustawowe, w tym warunki dotyczące wykształcenia, niekaralności i innych przesłanek wskazanych w przepisach.

Pracownik socjalny jest zawodem regulowanym. Samo ukończenie specjalności pedagogicznej nie oznacza automatycznego uzyskania kwalifikacji do wykonywania tego zawodu. Możliwość zatrudnienia zależy od zgodności ukończonego programu kształcenia z wymaganiami określonymi w ustawie o pomocy społecznej.

Studia licencjackie nie nadają również automatycznie kwalifikacji do pracy na stanowisku kuratora zawodowego. Obowiązujące wymagania obejmują między innymi ukończenie odpowiednich studiów magisterskich, spełnienie dodatkowych warunków formalnych oraz odbycie wymaganej drogi zawodowej.

Absolwenci zainteresowani tymi zawodami mogą traktować ukończone studia jako etap dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego.

Dlaczego Warto Studiować Specjalność Asystent Rodziny i Edukator Osoby Starszej?

Przygotowanie do pracy z człowiekiem na różnych etapach życia

Program obejmuje zagadnienia dotyczące dzieci, rodziców, rodzin, osób starszych oraz osób z niepełnosprawnościami.

Połączenie wiedzy pedagogicznej i społecznej

Studenci zdobywają wiedzę z pedagogiki, psychologii, socjologii, poradnictwa rodzinnego, profilaktyki oraz gerontologii.

Praktyczne umiejętności pomocowe

Specjalność przygotowuje do prowadzenia rozmów, diagnozowania potrzeb, planowania wsparcia i współpracy z instytucjami.

Odpowiedź na potrzeby współczesnych rodzin

Program uwzględnia trudności wychowawcze, kryzysy rodzinne, przemoc, uzależnienia, ubóstwo i zagrożenie wykluczeniem społecznym.

Przygotowanie do aktywizacji seniorów

Studenci poznają metody organizowania edukacji, integracji i wartościowego czasu wolnego osób starszych.

Rozwój kompetencji interpersonalnych

Kształcenie pomaga rozwijać empatię, cierpliwość, komunikatywność, odpowiedzialność oraz umiejętność pracy w sytuacjach wymagających szczególnej wrażliwości.

Dla Kogo Są Te Studia?

Studia na kierunku Pedagogika ze specjalnością Asystent rodziny i edukator osoby starszej są odpowiednim wyborem dla osób, które chcą pomagać rodzinom, wspierać dzieci i rodziców oraz działać na rzecz aktywności i dobrostanu osób starszych.

To propozycja dla kandydatów, którzy:

• interesują się pedagogiką, psychologią i pomocą społeczną,
• chcą pracować z rodzinami znajdującymi się w trudnej sytuacji,
• są empatyczni, cierpliwi i odpowiedzialni,
• potrafią słuchać oraz budować relacje oparte na zaufaniu,
• chcą wspierać rodziców w rozwijaniu kompetencji wychowawczych,
• interesują się edukacją i aktywizacją seniorów,
• chcą organizować projekty społeczne i międzypokoleniowe,
• są gotowi współpracować z wieloma instytucjami i specjalistami,
• chcą przeciwdziałać samotności, marginalizacji i wykluczeniu społecznemu,
• planują rozwój zawodowy w placówkach pomocowych, opiekuńczych, wychowawczych lub senioralnych.

Studia licencjackie na specjalności Asystent rodziny i edukator osoby starszej przygotowują do odpowiedzialnej pracy z osobami, które potrzebują profesjonalnego wsparcia, zrozumienia oraz pomocy w odzyskaniu samodzielności.

To specjalność dla osób, które chcą łączyć wiedzę pedagogiczną z praktycznym działaniem na rzecz rodzin, dzieci, seniorów i społeczności lokalnych.

Pliki do pobrania

Regulamin studiów I stopnia

Regulamin świadczeń dla studentów I stopnia