Opis szkolenia:
- podczas szkolenia będzie przedstawiona charakterystyka zaburzeń takich jak: Zespół Downa, Zespół Aspergera, zaburzenia ze spektrum autyzmu, autyzm.
Cel szkolenia:
- wypracowanie umiejętności współpracy z dziećmi, cierpiącymi na często spotykane zaburzenia rozwoju.
Harmonogram szkolenia:
- Powitanie uczestników.
- Wprowadzenie do tematyki zajęć i przedstawienie planu szkolenia
- Wykład teoretyczny - wyjaśnienie czym są zaburzenia rozwojowe, charakterystyka wybranych zaburzeń rozwojowych, czym są orzeczenia i opinie z poradni psychologiczno-pedagogicznej, dostosowanie form i metod pracy.
- Napisanie przykładowego dostosowania i scenariusza zajęć wyrównawczych z dzieckiem, mającym jedno z wymienionych zaburzeń rozwojowych.
- Zakończenie.
Do kogo?
- studentów pedagogiki,
- studentów przygotowania pedagogicznegom
- nauczycieli szkolnictwa podstawowego i średniego
- wykładowców szkół publicznych/prywatnych
PROWADZĄCY:
Edyta Polaczek
Sylwetka
trenera:
Pani
Edyta Polaczek jest przedstawicielem nauk kognitywnych (tzw. neuroscience), pedagogiem
specjalnym i od kilku lat nauczycielem przedmiotów przyrodniczych (przyroda,
biologia) w szkole średniej. Aktualnie w trakcie specjalizacji w zakresie biologii molekularnej. W
latach 2016-2018 była referentem konferencjach naukowych we
Wrocławiu i Poznaniu.
Autorka publikacji naukowych z np. zakresu pedagogiki specjalnej i
nauczycielskiej: https://docplayer.pl/106157120-Aktywizacja-zawodow...
Informacje dodatkowe:
- każdy uczestnik szkolenia otrzyma zaświadczenie zgodne z wytycznymi MEN
- opłaty za szkolenie należy dokonywać na nr konta bankowego: 23 1090 2141 0000 0001 2350 0758,
- w przypadku zebrania się grupy, uczestnicy zostaną powiadomieni mailowo bądź telefonicznie.
W razie jakichkolwiek pytań zapraszamy do kontaktu telefonicznego pod nr telefonu: 515-403-148, 512-542-904.